«Não sentes o quanto eu te amo? O quanto eu gosto de ti?» «Claro que não.» - a estocada final!?

O menino falava permanentemente de becos. O assunto era tão absorvente que, quando entrou para o 1º ano, não conseguiu aprender a ler.

foi assim que começou: «mãe, gostava de saber tocar guitarra» foi com surpresa que recebi a mensagem, natural, de viva voz, na escada do...

Têm-se tornado evidente que a forma de operacionalizar estratégias varia muito. Por isso, tento orientar-me por princípios.

Eu não me queria zangar. Mas o plano do M. era outro. A mesa flutuava a cinco centímetros do chão. Colocou um lápis em cada narina...

A minha contenção não era a resposta congruente com a atitude proactiva do meu filho e o respeito pela sua integridade.